麦笛仿写 人教(部编)教材 G4A L10S12

麦笛仿写 人教(部编)教材 G4A L10S12

2019-12-04    02'08''

主播: 麦笛语文 口头作文+

29 0

介绍:
各位同学大家好,欢迎来到麦笛仿写。 麦笛老师的儿子呆瓜,一天在学校里。同桌聪明蛋告诉呆瓜,说她发明了突然变胖的一项科技。她让呆瓜闭上眼睛,一分钟后,睁开眼睛,发现聪明蛋的右胳膊果然胖出了很多。你们猜猜这项科技是怎么操作的? 我们今天仿写第五课《爬山虎的脚》。 第12句仿写:不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 1不要瞧不起这些城市泥腿子,他们在城市里的生存能力十分坚强,要是你就想用冷言冷语,休想把他们刺激回老家去。 2不要瞧不起小学成绩差的孩子,他们只要一认真学习成绩拔高起来谁都拦不住,要是你想不费一点劲,休想一直超过他们。 3不要瞧不起这位从外乡来的xtl,他的演讲shandong能力非常强,要是你现在不对他有所尊敬,休想过好你的后半生。 作业: 1请反复朗读上面所有的仿写句子。 2请选择括号里合适的词语或直接填空。 1)不要瞧不起那些外地来的孩子,他们会对在上海的学习和工作机会更有(热情/激情),要是你想不费一点劲,休想日后还能(在他们跟前有优越感/赢过他们)。 2)不要瞧不起家境困难的同学,他们骨子里那股不屈的劲头相当厉害,要是你(鼻尖冒出/显出)一点点轻视,休想过得了我这一关。 3仿照上面的样子,自己写上一两段,甚至整篇文章。 现在来揭晓答案:聪明蛋塞了一个气球到他的右袖管里。 你的学校和家里有什么好玩的趣事,在发仿写作业的时候,悄悄地告诉麦笛老师哦。 备注: 麦笛仿写依据名家名作,这一期依据人教(部编)教材四年级上学期的课文,每篇课文选择几句美文进行仿写,旨在引导孩子们在写作中的仿写方法,提升语言文采。 作文训练模块中,其它模块随着年龄的增长,有可能会顿悟。唯有文采,没有有效而且长期的训练,是很难提升的。所以,跟着麦笛老师,天天训练,长期训练,必将取得良好效果。 这种训练,走过路过听过,是远远不够的。要把课文里面的美文,把麦笛老师仿写的句子,反复诵读,方能增加语感。 高年级的学生,请不仅仅仿写自己年级的作业,而且建议仿写所有低年级的句子。 加入麦笛仿写群,每天上传仿写作业,创意性地仿写出新的句子,获得麦笛老师的指点,收取自己在写作路上的点滴进步。 这样的仿写训练,趣味性不足,家长的引导、坚持和共同学习,是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以,麦笛老师在这里说一句,家长们加油,孩子们加油!