介绍:
德成感悟
要让顽石变成宝石
古人云：“玉不琢不成器”！
现实生活中，大概任何一个学校，乃至一个班级里，总会有几个调皮捣蛋的“坏孩子”，老师将这些学生称作“问题学生”。这些“问题学生”确实是让老师见了就头大、头疼的孩子。
这些孩子大多都不愿意读书学习。正因为不愿意读书学习，他们就会经常迟到、早退、经常请假、甚至干脆不请假而逃学……即使到了学校、进了班级，也是无所事事，上课不仅不认真听讲，而是随意讲话，甚至到处走动，看哪个同学不顺眼，就推人一把，或薅人头发，就是坐在自己的位子上也不老实，常常会团团废纸到处向同学投射。平时总喜欢给同学起外号、绰号，甚至也敢给老师起外号、绰号。这些孩子当中要是个头大的还特别喜欢欺负弱小的同学，这样的孩子喜欢当老大，有时候还会把同样的孩子结合在一起，成立小团伙，有的孩子甚至及早地开始和社会上的不三不四的小混混搅在一起抽烟喝酒，时常跟人打群架，还有的干脆就不上学了，跟着社会上的地痞流氓开始混社会。
这些孩子都极度聪明，能量也都特别大，身上好像有使不完的劲！
分析一下，这些孩子之所以会成为“问题学生”，其根本原因就是在很小的时候缺乏应有的教育或者是家长的溺爱、娇惯、一味地顺从、迁就，使得他们不懂什么是规矩、礼节。更不知道什么是敬畏、感恩、同情和分享。也没有树立起来什么是荣辱羞耻的意识。
这样的孩子如果得不到应有的、必要的正确教育，那就必然会成为危害社会的犯罪分子。将来只有走进劳教所或者监狱。真是可怕！
所以，这必须引起我们广大家长朋友的高度重视。敬请多多关注我们的孩子的教育，不要光顾了赚钱，对自己的孩子不管不问，或者干脆就交给爷爷奶奶、外公外婆而一走了之。即使你赚了再多的钱，如果孩子没有能够成为正常的孩子，那你到时候后悔都来不及。
还要提醒家长朋友，一定不能溺爱孩子，不能由着他们的天性想干啥就干啥。要什么给什么。不要怕他们哭闹，一定要讲究原则，不行的一定不行。丝毫不能迁就！要学会跟他们摆事实讲道理！让他们从很小的时候就懂规矩，有敬畏之心，知道感恩，学会分享，喜欢读书，还要让他们有责任心，学会自己的事情自己做……能做到这些，你的孩子就绝不会出现大问题，基本上也就确定他可以成为一个正常之人了！这些事情最好在孩子三岁之前就能够做到；如果错过了三岁之前，那就要在六岁之前尽量做到；如果六岁之前还没能做到，那就务必要下大气力，确保孩子在10岁之前做到！如果10岁之前还做不到这些，那可就麻烦大了，不是说这孩子完了，而是晚了。我们老祖宗早就告诉我们“三岁看大，七岁看老！”也就是说，对孩子的做人的教育，越早越好！超过10岁的孩子，各种习惯已经养成了，再想改变已经非常困难了！
再说说目前我们的学校教育，确实完全走偏了方向。由于应试教育惹的祸，现在所有的学校，几乎所有的老师都在抓学生的分数，而这些所谓的“问题学生”是不可能给学校、老师加分的，既然不能加分，还要给学校老师拖后腿，那就干脆把他们辞退，让他们一走了之，完事就大吉了！岂不知，这是极不负责的一件事。你辞退学生很简单，但是被你辞退的学生可就基本上被你断送了前程。想想看，一个还处于懵懵懂懂状态下的孩子，本应处在享受教育的最佳时期，就这样被剥夺了受教育的权利，他们还能干什么去呢？只能去祸祸社会！
我们的教育评价体制必须要彻彻底底地改一下了！把那些本来就可以成为好学生的孩子培养成了好学生，算啥本事？只有把那些“问题学生”培养出来的，也就是把顽石雕刻成了宝石，这才是一个教育者的最大责任，也才是体现教育者的最大价值！这才是还教育的本源！
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