弟子规解读之四十九：见贤思齐，刻苦努力--要多多学习领导的长处

见人善，即思齐，纵去远，以渐跻(jī)。 弟子规解读之四十九：见贤思齐，刻苦努力--领导的长处，要多多学习。 原文出自信篇的第6节 【释义】：看见他人的优点或善举，要立即想着去学习看齐；纵然能力相差很远，也要努力去做，以期逐渐赶上。   在《论语▪里仁》中，孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这是本节中“见人善，即思齐”的来源，同时，也是现在常用的一个成语“见贤思齐”的出处。见到贤人，就要想着向他看齐，见到不贤的人，就要内心自我反省，看自己是不是也存在同样的问题。那么，需要我们看齐的贤人到底有多少呢？孔子在《论语▪述而》中说:“三人行，必有我师焉。”意思已经很明显了，如果真要找学习的对象，那么，每三个人里，就至少有一个可以作为我们的榜样。如果真要想努力完善自我，那么，按照孔子所说的这个概率，毫无疑问，我们身边的很多人都可以成为我们“思齐”的“贤人”，例如单位的一些领导、同事，就在这个范围之内。 对于自己，要多看缺点，以期待能够通过努力而改进；对于别人，要多看优点，以期待能够通过学习而完善自己。在单位，要在这方面多留心，有的同事或领导修养好，有的能力强，每个人表现优秀的一面，都可以成为我们努力学习的内容。 特别是领导的优点，我们要尤其注意，因为他之所以能够坐到现在的位置，肯定不是因为他的缺点，而是由于他的长处。多向领导学习他的长处，对于一名员工的发展和日后的成功，有着很大的益处。 日常生活中，我们时常可以看到，那些爱学习的聪明人都有自知之明，觉得不如人，便从其他人甚至是对手、敌人哪里学东西，因而变得更聪明。人贵有自知之明，尺有所短，寸有所长，从他人身上吸收知识和经验，会使你更具才华和能力。切忌目空一切，甚至连领导也不放在眼里，更拒绝向领导学习。庄子曰：“井蛙不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”多向领导学习，才会多长见识，多开阔一下思路，想问题、做事情才能更周全、细致。向领导学习，还可以让你从领导经历过的事情中接受教训，吸收经验，以免走弯路。 如果你的领导是一位知识渊博、经验丰富、办事练达，你一定不要忽视这个宝贵资源。哪怕是在知识、经验、工作方法中只有一方面出色的领导，向他学习，都会让你获益匪浅。 学而后知不足。通过学习，你就能认识到自己在哪一方面还有欠缺。知道了不足，便要去弥补，而弥补的最佳途径就是学习。这是一个循环往复、不断上升的过程。 现实中常见这样一些人，他们自认为满腹经纶，当发现领导的学历低于自己时，就更加趾高气扬、不屑一顾了。 其实，作为领导，尤其是工作时间很长的领导，即使学历低于你，也有许多你需要学习的优点。 大多数领导都有丰富的实际工作经验，这是一笔不可小觑的财富。在理论方面他可能不如你，但理论只有在实践中才能显示出威力，否则只能是纸上谈兵。 作为领导，一般看问题都比较全面，有全局观念。领导掌握的是全局，哪一部分怎么样，他都很清楚，而你负责的只是一部分，不在那个位置上，你就不会对全局有一个清醒的认识。因此，虚心向领导学习，还可以学到这种全局观念和细致考虑问题的方法。 当领导的人，经常开会、学习、看文件，掌握的政策会比你丰富，这些都是我们做下级的不具备的。通过学习，你可以了解到之前从未涉及的领域。 除了上述几点，领导还可能各自具有其他独特的优点，如工作雷厉风行，做事细心周到，处理工作关系游刃有余……这些都值得你学习。 放下你的架子，抛却你的羞涩，虚心地向领导学习。将来你会发现，跟他工作的那几年，你的能力有明显的提高。 很多想向领导求教的人都面临这样一个困惑：如何把求教与套近乎撇开关系。其实，以领导的阅历，下属若是以求教为名套近乎是很容易就看得出的。所以，只要是真心地向领导求教，你就能够得到回应。 卢伟没有较高的学历，因此为了进入现在的公司工作，他做了很多努力。因为来之不易，所以他对这份工作十分珍视。 卢伟的顶头上司工作上很有能力，但是这位领导沉默寡言，给人的感觉总是拒人于千里之外，很不好接触。为了弥补自己学历上的不足，以及能力上的欠缺，卢伟明白，他必须多多向这位部门领导学习专业技术方面的知识，必要的时候，即使对方再冷若冰霜，他也要硬着头皮去当面请教。 一次，领导交给卢伟一项工作，而他在执行的时候，虽然绞尽脑汁还是不得要领，他鼓起勇气，敲响了这位领导办公室的门。卢伟说出了自己的请求，没想到这位顶头上司变得非常热情，耐心而详细地讲解了卢伟遇到的问题应该如何解决。卢伟这才知道，之前是自己对领导的印象存在偏差。由于卢伟的积极请教和学习，在领导的帮助下，他圆满地完成了任务。伺候随着学习的不断深入，卢伟很快就在本部门站稳了脚跟，工作上也取得了长足的进步，领导对他大加赞赏。 在与领导相处的时候，碰到不明白的问题，一定要真心实意地向他请教。下属的态度要诚恳，要注意对领导表现出足够的尊重，不过也不能过分，从而变成谄(chǎn)媚。向领导提出的问题要简洁明了，要抓住核心去向，一是为了节省领导的时间，二是避免领导不耐烦。 我们要多学习领导和同事的长处，尤其是领导的长处，因为领导能够坐到他现在的位置，长处肯定会比一般的同事要突出一些，因此我们如果把“见贤思齐”的精神用到这方面，收到的效果会非常大。当然，不是说不需要向优秀的同事学习，只要是“贤人”，不管他处在什么位置，都应该是我们的学习对象，只是说向优秀的领导学习，更容易让我们在更短的时间内取得更大的进步。