姜南希 对颐和学生英语学习的感悟 2016.11.10 播报毛红丽

姜南希对颐和学生英语学习的感悟 原创 2016-11-09 文：姜南希 爱与幸福大家庭 姜南希对颐和学生英语学习的感悟今天翻了一下日历，把自己吓了一跳：我和儿子在颐和学校待了五个月了。六月份参加衢州心心之旅，机缘巧合成为了爱与幸福第一例个案，之后就再也没有离开，一个人直接带着儿子在天使小院住下了。在质朴的自然环境下，在颐和老师们爱的温暖下，我和儿子都在悄无声息地改变、成长。 陆续过来的家人们看到我们都惊叹儿子的变化：从原来的不守规则、充满攻击性，变得越来越柔和了。还有人说我的笑容越来越多了。充满智慧的郑委老师，还根据我的情况，为我安排了实验班英语代课老师的工作，我太喜欢这份工作了，一来我打心底里喜欢这些孩子们，二来我也正好有英语这份特长，最重要的是，我真的感恩郑委老师，感恩爱与幸福给我们带来的这些变化，特别想尽自己的一点绵薄之力做点有意义的事情。 好了不多说了我其实是有感于实验班孩子们开学两个月以来的巨大进步，想写点这方面的感想的。大家都知道这十一个孩子大多都是休学过的，他们经历过很多的痛苦，有些身心也曾受过伤害。从开学第一课起，我就感觉我能近乎悦纳他们每一个人，而且真心地喜欢他们，不管他们展现出来是什么样子。也许我的孩子和他们有相似之处，而作为家长的我也经历过很多很多，我对他们感同身受。说说英语学习。YH这两个月的进步可以是说是惊人的。刚开学的时候他烦躁不安，有时候有厌学情绪，他自我评价是很讨厌在一件事情上磨半天，可英语学习难免会有这个过程，老师始终悦纳他对他没有要求，他反而对自己有了要求，而且成了最钻研认真的一个。现在他发音越来越好，读得也越来越溜了。学英语越来越起劲，最近还学起了超过他水平的原著，因为是自己选的，兴趣度很高，所以能克服很多困难，我也在一直陪着他，保护他的这份兴趣；CY也是进步很大的孩子，她年龄最小，学习动力不足，从原来的茫然、自卑，变得现在能自主学习，并能自己把控节奏，语感大有提高，朗读时也自信多了；SW，班上最腼腆的男孩，刚开始学英语的时候也总是很不自信，只是默读，现在对英语学习越来越有兴趣，平时能大声练读了，发音，语感也越来越好了，英语朗读越来越溜了；ZL英语基础最好，经过两个月，也是越来越进入状态，稳步前进，昨天看他在翻译本上写翻译的时候，我发现字体和页面整洁了许多，他翻到之前的页面自己对比后也说：真的是哦GJ英语基础不错，可是对自己不认可，原先上课时比较消沉，爱纠结，最近越来越开心了，课上学习很积极，朗读的声音原来细细小小的，现在都抑扬顿挫的，特别好听。 上午的课新增了分小组动画片配音环节，青春期的孩子们刚开始的时候很腼腆不好意思，最近带着他们边配边玩，大家越来越HIGH了，表演欲爆棚，渐入佳境。孩子们每天上午一个半小时新概念、动画片配音，下午一小时原著学习，不知不觉中每个人英语水平和学习状态都长进了。就想让他们在快乐中学习，保护好他们对学习始终的热忱。这两个月来，一边向徐红老师学习英语教学，一边在和孩子们的相处中，在颐和得天独厚的人文环境中，自己的收获也特别大，真正感受到了信任、心赏、悦纳、建议、帮助的力量。