没关系，你不是故意的！

感谢收听,期待你对本期节目的评论留言哦～ 孩子从3岁开始，会逐渐拥有真正的好朋友。在与朋友的交往中，经常会有冲突与矛盾。这是因为3-4岁的孩子仍以自我为中心，难以接受别人的观点。家长对于孩子间的冲突不用太担心。众多儿童心理学家都认为，同伴交往及其冲突，能促使儿童学习有效的社交技能，获得熟练的社交技巧。同时，在解决冲突、建立友谊的过程中，儿童获得了安全感和群体归属感，其社会性也将得到发展。 冲突是帮助孩子“去自我中心”的关键要素，而“去自我中心”正是这个年龄段孩子社会性发展的一个重要目标。冲突和矛盾，让孩子的世界里不再只有自己的观点和喜好，促使他们慢慢了解“自我”与“他人”的关系，从而学会与人相处、妥善处理问题、承担责任，更重要的是学会宽容和欣赏别人。这其中，“原谅”他人对于孩子社交能力的发展有着独特的作用。有研究表明，孩子一生的发展很大程度上取决于他们交朋友的能力与胸怀。 冲突是帮助孩子“去自我中心”的关键要素，而“去自我中心”正是这个年龄段孩子社会性发展的一个重要目标。冲突和矛盾，让孩子的世界里不再只有自己的观点和喜好，促使他们慢慢了解“自我”与“他人”的关系，从而学会与人相处、妥善处理问题、承担责任，更重要的是学会宽容和欣赏别人。这其中，“原谅”他人对于孩子社交能力的发展有着独特的作用。有研究表明，孩子一生的发展很大程度上取决于他们交朋友的能力与胸怀。 给家长的话： 大多数成人可能以为3~4岁的孩子还不懂得什么是友谊，以为他们的同伴关系随意而短暂。其实孩子在同伴交往中，也像成人一样，希望得到认可和赞赏，与同伴产生矛盾的时候，希望被包容和被谅解。本期的成长故事，通过布奇和小米之间的一个小冲突，让孩子学习如何处理同伴之间的矛盾。 当孩子与同伴发生冲突时，请不要急于评价孩子和同伴孰对孰错。先倾听孩子的讲述，然后向孩子分析他和同伴各自的想法，让孩子了解，冲突的产生，可能只是大家立场不同，看待问题的方法不同造成，帮助孩子积极地处理同伴关 系。