朗读人:文慧
博文类别:爱与幸福大家庭
博文发表时间:2017年1月13日
博文作者:颐和学校学生 李想
此生不为名,不为利,只为给予他人带来美好
——颐和孩子的学期总结
文:爱与幸福 颐和学校学生 李想
郑委老师前言:颐和学校的教师群里今天一天充满的感动,Nancy把他给每个孩子的寄语发到了群里,大家感动不已,每一个颐和老师内在世界都充满了爱,爱着每一个孩子,广明老师把几个孩子写的学期总结也发到了群里,感动了我们所有的老师,颐和学校用爱的力量托举着每一个孩子,爱已经悄悄的注入到孩子的心间,孩子内在的生命力量在觉醒,在复苏,蓄势待发,我心中希望的学校的样子在经历了两年多的沉淀后,一点一滴的开始实现,我内心世界特别的激动,我已经看到了颐和灿烂的明天,因为我已经看到了教育者用爱的力量激发起孩子内在的生命力量,这是教育中最美好的画卷,我们大家为什么要办颐和,我们也不为名,不为利,我们只为孩子,只为我们的国家,大家拭目以待,颐和人和颐和学子不断会给大家上演的爱的盛宴,美好的故事和生命的精彩。想想,加油,大胆去追逐你的梦想,爱与幸福和颐和都会是你坚强的后盾,一生的后盾......
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在颐和的第一学期就这么迅速地走到了最后一天,日子快得都没来得及回忆,在这里仔细整理整理思绪,写一个期末总结。
重新忆起当时是为何来到颐和,一切就像水到渠成,我正处在面对梦想却没有力量去行动的瓶颈期,努力寻找一个可以帮助我的地方。后来,我在心灵小院与郑委老师见面时,他告诉我颐和会在九月份办一个初中实验班,是否愿意来?答案当然是“愿意”,就这样,我走进了颐和校园。
刚进入颐和的生活,可谓是又有新鲜又有焦虑。颐和有着与别的学校完全不同的教学模式,我对此感到非常兴奋。我每天都很享受上英语课的时间,因为这刚好满足了我的需求,并且老师们还会听取我们的意见。但是,面对校园生活,也有焦虑的一面。因为是第一次复学,得面对与同学老师的各种人际关系,有些时候他比之心会出来,觉得自己赶不上别人。
在面对一次次成长时,我也有过崩溃。在学期进行到中旬时,我突然发现我离刚来时的目的越来越远了,我原以为来颐和就可以向梦想前进一大步,但是却离我的期望越来越远,内心深深的无奈。可是尽管如此,内心深处还是有一个声音一直响起“再坚持一下吧,有些事情需要等待。”就这样,坚持坚持,调整调整......(郑委老师:人生永远不变的是努力,永远在改变的是目标,只不过当下要有当下的目标而已,这句话是我经常说给孩子听的,有时候想想中国的孩子真的很可怜,要么没有目标或迷茫或空虚或享乐,要么充满功利的目标或急功近利、或没有情感、或拜金自负,有些孩子拥有正确的目标和理想的时候,我们的教育却说着“只有好好学习才能达到目标和理想,只有成绩好才能达到目标和理想,只有考上大学才能达到目标和理想”,这真是一派胡言,本末倒置,把手段当目标的典型代表,我们学习是为了幸福生活,为什么现在不关注孩子的幸福生活而每天让努力学习呢,当有一天孩子不努力学习成绩不够好的时候,那他还有什么?!对于孩子们来说,对于成功者来说,对于优秀者来说,想要取得成功和优秀,无外乎三件事,拥有坚定的信念,遇到困难能够站起来,遇到错误笑着不放过;想要寻找到自己最终为之奋斗和奉献的理想无外乎也是三件事,这三件事也是一件事,就是实践和体验——交高人,读好书,长见识。在实践和体验中不断的调整着自己的目标和理想。颐和学校就是要让孩子们在交高人,读好书,长见识的基础上,拥有信念,拥有战胜困难的勇气和毅力,拥有笑对错误不放过错误的心态和自律,这些都有,孩子怎么能不好好学习,怎么能不好好生活,怎么能不自律的不追求梦想,怎么能没有理想和目标,怎能最终不成功呢?所以到了颐和的孩子们,我们要让循着成人——成才——幸福——成功——优秀的道路一点一滴的引导着孩子。)
所有真正的美好都经得起等待。终于,在研十三举办期间,我完成了一件我梦寐以求的事情:为颐和绘制明信片。设计是我热爱的事情,成为设计师就是我的梦想,研十三举办之前,我就跟老师提议:我给颐和绘制明信片,在研十三上拍卖。很庆幸自己当时抓住了这个机会,这成了我今生难忘的经历……
那场拍卖会,让我真正感受到了爱与幸福的气场,让我成长了很多,关于我的梦想也想通很多。我明白了,设计师这个职业的意义也许不在于作品有多好,在于能否唤醒人内心的美好。(郑委老师:想想的这句话让我眼眶瞬间有了泪水,这是颐和学校全体教师一起营造的爱的环境和爱与幸福大家庭营造的爱的环境感染了并激发了想想这个小小的生命内在最美好的善念,这才是真正的教育——教育不仅仅要使人聪慧,更要使人高尚!颐和学校做到了,我们会一直坚持做下去,用爱的力量激发每一个孩子的善念,用爱的力量去激发每一个孩子内在的生命原动力。)我感受到了,爱与幸福大家庭给我的爱,我更加有信心去实现梦想,相信自己一定行!我想,以后的人生路上,我一定会铭记那天给自己许下的承诺——今生不为利,不为名,只为能予他人带来美好。(郑委老师:眼眶的泪水流了出来,这就是我想做的教育,有多少人终其一生也体悟不到“此生不为利,不为名,只为能予他人带来美好”的人生境界,而只有十五岁的想想就在该建立正确价值观的年龄建立起了正确的价值观和人生观,我此刻内心特别澎湃,为这个小生命喝彩!)
渐渐地,走到学期的后半段,开始信任颐和并且与同学们相处得越来越好。老师们还组织了一个新的活动“拉练”。每周一次的拉练也帮助我成长很多,每次去登山,都感受着同伴们的关爱,克服了自己对爬山的恐惧,一次次看到自己的进步,感觉自己越来越充满力量了!
或许吧,颐和给予我的,是一次又一次的成长,是爱与幸福的温暖。现在,我不再急于梦想的结果,我会默默努力,静静等待花开的那天,感恩有你们相伴……(郑委老师:真正的伟大的理想一定是利他的,不执着于结果的理想才会让人产生信念,当信念和理想放在一起的时候,中间所产生的东西就叫做希望,唯有内心充满希望,才会拥有前进的动力,而不是充满欲望的功利,想想,加油,未来的你定会知道,此生,你都会有一个魂牵梦绕的地方,它的名字叫做颐和。)