介绍:
在我们的生活中，经常会看到有的孩子非常愿意帮助别人、关心别人，但由于他们的认知能力与辨别是非的能力有限，还无法在别人遇到困难的时候用恰当的方式进行处理，因此常常会出现“帮倒忙”“越帮越忙”的现象，由此也引起很多误会。
在《受伤的小鸟》这个故事中，也有这么一只小熊，当他满怀关爱之心，帮小鸟治疗伤口、细心照顾受伤的小鸟时，却因为一个鸟笼让原本开心的小鸟变得越来越忧伤，由此好朋友小兔子责备他是“坏小熊”，其实这些都源于小熊对小鸟不恰当的关爱行为。
值得肯定的是，小熊在妈妈的劝说下，勇敢地把小鸟放了，虽然心里很不舍，但是他更希望看到小鸟开心的样子。故事结局中，小鸟和小兔子都再度与小熊成为了好朋友，这也点明了另一个重要核心点：勇于纠正不当行为的人，仍然会被大家接受和喜爱！
鼓励孩子通过移情、分享同伴的经验等方式，尝试用宽容的态度接纳曾有错误行为的朋友。
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