方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起 :求学问有一个很大的忌讳,很多人都很贪多,多不见得好,因为多就会乱。《礼记学记》提到“杂施而不孙,则坏乱而不修”,一次让他学一大堆东西,他可能会囫囵吞枣,最后什么也没学好。所以要专而不能杂。
学艺术的目的终究还在于提升道德修养,所以孔夫子才说“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,而游于艺也不离开修道德,也不离开养一个好的心性。
你太躁进,心思很浮动,跟学问不相应。所以曾国藩先生也说到心上不可无书,但是桌上不可多书。先确定把哪一本先学好,所以“此未终,彼勿起”。
《弟子规》不是背的,是要不断重复提醒,是要扎实的落地扎根。是让孩子的言语行为能够循规蹈矩。当他能循规蹈矩,跟这些经典就会暗合道妙。
宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通:在制定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累功夫深了,原先滞塞不通,困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。
——《弟子规四十讲》