《生涯咨询》 之三 工作世界与生涯干预 一

在动荡的经济环境下，新的雇佣市场要求我们不再把生涯视为员工对雇主的终身的承诺，而是向一个个需要完成项目的雇主出售服务与技能。当生涯模式从一生承诺变成灵活多样，生涯咨询模式也必须随之改变。 数字化革命要求个体管理自己的生涯，而不是在稳定的组织内部发展生涯。 生涯发展理论回答的是知识性问题，生涯咨询理论要回答的是行动性问题。 舒伯对生涯咨询的定义：生涯咨询是一个过程，它帮助个体发展和接纳期，在工作世界中完整和适当的自我形象及其角色，帮助个体在现实中检验这个概念，并把它转化为现实，满足自己服务社会。 生涯服务包括职业指导，生涯教育生涯咨询。即根据来访者的不同需要咨询师会采取不同的生涯服务，用职业指导来确定职业匹配，生涯教育来促进职业发展，而生涯咨询设计工作生活。 职业指导是依据个体差异的客观视角，把来访者视作表演者，个人特质，得分高低，可以帮助他们将自己与那些需要类似特质的职业进行匹配。 是表演者、得分、特质、相似度、匹配、客观。 生涯教育依据，个体发展的主观视角，把来访者视作主导者，他们参与适合自己人生阶段之发展任务的准备程度，可以帮助他们去执行新的态度新信念，和新能力推进他们的生涯。 是主导者，舞台、任务、准备、程度、实施、主观。 生涯咨询是依据个体构思的设计视角，把来访者视作创作者，他们的特征是其自传体的故事，可以帮助他们去反思生命主题，建构他们的生涯。 是创作者，故事、主题、反思性、建构、设计。