《生涯咨询》之七 建构自我和同一性 下

第二章 建构自我和同一性 下 【生涯主题】 生涯建构中主题代表了一个动态的视角，对过去回忆当前，体验和未来渴望赋予个人意义。 当个体面对挑战和困扰时，咨询师可以通过宏观叙事主题中反复出现的模式，通过提供秩序和首要目标来指导个体的行动。 生涯建构理论就是主张个体通过对职业行为赋予意义来建构他们的生涯。这意义蕴含于内眼的主题穿插于外显的情节，组成了个体关于职业认同的宏观叙事。 【客观生涯与主观生涯】 叙事同一性包括了关于生命历程的具体情节和抽象。主题生命历程象征了一个强调所有成长，学习，自我探索的过程，外显的情节，关注外在历程。 情节讲述了对每一个特定目标的追求，并详尽阐述了处于社会背景中的自我。内隐的主题，关注内在历程，讲述的是一个由相关的需要和渴望产生的核心冲突，而形成情绪激荡的旅程。 【人物弧线】 人物弧线描述了个体在一些重要问题上的起点现状以及预想的结局，人物弧线开始于一个推动个体的驱力。 【一种叙事范式】 为了从生涯建构理论的视角，直接处理来访者的故事，咨询师运用叙事范式来组织来访者的传记故事。叙事代表了故事，范式代表了模式或模型，所以叙事范式指的是理解故事的一种模型，或是咨询师用于来访者微观叙事的一种模式，以确定其宏观叙事中的人物弧线。 叙事范式实际上是一个整合的概念、框架，可以对同一性的宏观叙事提供一种特定理解。 叙事范式，在来访者的经验期望和解释之间创造联系时，依赖一条原则。 生涯建构理论依赖于人们围绕着他们的问题以及解决问题的答案来规划他们人生。