介绍:
【57.教学方法问题（二）】
小学教学阶段的主要任务就是让儿童学会阅读、书写、思考、观察和表达自己的思想。为了使儿童日后能够顺利地学习，他的书写能力应当达到半自动化的程度。即在书写时，他的主要精力不是用在书写的过程上，而是用在理解和思考他所写的东西的意思上。小学生要学会足够迅速、清楚而正确的书写，使书写成为学习的工具而不是最终目的。
为了使学生学会有表情地、流利地、有理解地阅读，使学生在阅读的时候不要去思考阅读过程，而是思考所读的东西的内容，那就必须使学生在小学学习期间花在朗读上的时间不少于200小时，而花在默读、视读上的时间不少于2000小时。
对于中年级和高年级的学生，我们在课程设计上要注重什么样的方法呢？要实现什么样的目标呢？详情敬请收听本期录音
——宝莲读《给教师的建议》（20200830）
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