【自然童年写在前面】
这个故事创作于20世纪90年代末,当时,作者(编者注:被称为“故事医生”的澳大利亚资深幼儿教师苏珊·佩罗)在开普敦的创新教育中心工作,负责实地考察,并撰写评价报告。当她去一所幼儿园考察时,发现那所学校有个显而易见的问题需要关注——在休息时间,五十双鞋子和靴子被孩子们乱扔一堆,放在幼儿园门外,每天放学前都需要一位老师花半个多小时来整理。可是这所学校的校长是一位年纪较大的女士,她觉得自己如果就这个问题作出负面评价的话,会影响到和校长的友谊,并引发复杂的种族问题。
所以,作者没有对校长提出任何意见,而是给孩子们写了一个简单的故事——《德贝的靴子》。创作的灵感来自于作者低头看到自己脚上那双红靴子,那双靴子看起来好像一对好朋友“相伴不分离”。
校长很喜欢这个故事,反复讲给孩子们听。从那之后,不需要任何敦促,大的孩子们会主动把自己的鞋子整整齐齐、井然有序地放在走廊上。小一些的孩子也马上开始模仿大孩子们,而那个负责“整理鞋子”的老师也得到了盼望已久的休息。
后来,作者把这个故事运用到其他一些幼儿园和学校,帮助孩子们建立起把鞋子放好的习惯。其实,这个故事对于帮助孩子在家以及各类需要脱鞋的公共场所建立良好的习惯和秩序也会起到很好的作用。
我们重拾这颗小小的珍珠,奉献给中国的孩子和大人们。请爸爸、妈妈、老师们,也来用你们自己的声音把这个故事讲给孩子们听吧!
【音乐小知识】
曲名:《小夜曲》,又名《如歌的行板》
作者:弗朗茨·约瑟夫·海顿 (Franz Joseph Haydn)
这首创作于1762年的小夜曲色彩明朗,轻快的漫步节奏和娓娓动听的旋律,具有一种典雅质朴的情调,表现了无忧无虑的意境。在展开过程中的旋律进行,时而出现极其自然的大跳音程,使曲调更富于生气。
【出版致谢】
《德贝的靴子》选自《故事知道怎么办》
【澳】苏珊·佩罗 著
重本 童乐 译
林小夕 审校
天津教育出版社 出版
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