介绍:
华德福教育有一个重要准则用以判定从幼儿园过渡到学校的时机，那就是：儿童已经完成了这样的发展阶段——可以通过行为与实验自然的学习。
孩子必须自愿配合正规的学习，而不是通过哄骗的手段被迫学习。他们一般不会表现出这样的特质，除非三到五岁之间经历了以游戏为基础的学习。
如果我们想走捷径，那么孩子错过了积极探索世界的过程，后果可能是孩子无法进行自我控制。
华德福的孩子进入六岁了，他们天性开始安静下来，他们开始思考。
昨天给孩子们讲一本关于餐桌礼仪的绘本，孩子们倾听时安静、专注、眼睛亮晶晶的...
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