介绍:
很神奇，今天早上刚刚读了杨绛先生《我们仨》中的一个生活片段：一个喜欢把毛巾叠成有棱有角的样子，一个喜欢把毛巾你弄成一团扔在那里...于是，在一般的家庭就会出现冲突……
本章节说：如果发展中的孩子在每日生活中得到尊敬和敬畏，那么未来社会需要的正确的行为能力就得到了发展。这种内在的态度让孩子认识到，需要尊敬和认可人类共有的特性，求同存异；这种共同的人性在个体“我”中得到表达。
我们可以作为一个个体面对另一个个体，
“我”和“我”的对撞超越了个体差异。
“我和你”“我和我们”之间建立了健康的平衡。
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