介绍:
华德福教育工作者需要不断地捍卫华德福教育的完整性和多元价值论；
在有些国家，华德福理念得到了尊重，引起了积极的反响；
而在另一些国家，则找不到适合发展的土壤。
这种挑战留下了特别鲜明的印记，
因为这种教育形式——
对于儿童的自我认同和自尊心发展的承诺，
对于个体命运和个体自由的尊重，
对于人类发展的丰富全面的理解，
非宗教的、整体的、综合的意图——
具有内在的疗愈功效，
因而对于那些生于不幸中的孩子有特别的价值。
在童年早期，
幼儿园活动中稳定的、
令人安心的节奏，
如家的氛围，
参与创造性游戏的机会，
对于那些焦虑不安的孩子来说太重要了。
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