发现晓军读书
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76《读懂学校——一场“寻人”之旅》不要过度模式化
2019-06-01 0评论
10'05'' -
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75《读懂学校—一场“寻人”之旅》改造备课从革除“八股式”教案
2019-06-01 0评论
11'20'' -
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74《读懂学校——一场“寻人”之旅》公开课要立足研究的样本
2019-06-01 0评论
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73《读懂学校——一场“寻人”之旅》一份流产的高效课堂评价表
2019-05-29 0评论
11'04'' -
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72《读懂学校——一场“寻人”之旅》课堂教学之辩
2019-05-29 0评论
02'11'' -
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71《读懂学校——一场“寻人”之旅》由管制课堂到服务课堂
2019-05-29 0评论
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70《读懂学校——一场“寻人”之旅》让课堂“安全”起来
2019-05-29 0评论
10'38'' -
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69《读懂学校——一场“寻人”之旅》“绿色升学率”带来的思考
2019-05-26 0评论
08'29'' -
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68《读懂学校——一场“寻人”之旅》学生不是成绩册上的一个符号
2019-05-26 0评论
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67《读懂学校——一场“寻人”之旅》教学管理的真实属性
2019-05-26 0评论
02'12''
