24.教学中如何处理“预设”与“生成”的关系?
2021-09-21 0评论
23.如何有效指导学生开展“自主探索、合作交流“?”
2021-09-20 0评论
小王假期读书54《天净沙》得了唐人的绝句妙境
2021-09-20 0评论
小王假期读书53《逍遥游》
2021-09-19 0评论
22.怎样开展“好的数学活动”?
2021-09-16 0评论
22.如何有效指导学生开展“自主探索、合作交流””
2021-09-14 0评论
21.教学中如何创设“好的情境”
2021-09-14 0评论
20.如何开展“方程与不等式”部分的教学?
2021-09-13 0评论
19.如何开展“数与式”内容的教学?
2021-09-12 0评论
小王假期读书52《出入说是创造境界重要途径》
2021-09-11 0评论