学情永远是教学的前提 2
2021-11-09 0评论
学情永远是教学的前提 1
2021-11-09 0评论
寻求教师、学生、文本之间的动态平衡 4
2021-11-07 0评论
寻求教师、学生、文本之间的动态平衡 3
2021-11-07 0评论
寻求教师、学生、文本之间的动态平衡 2
2021-11-07 0评论
寻求教师、学生、文本之间的动态平衡 1
2021-11-07 0评论
寻求“量”与“质”的动态统一 5
2021-11-05 0评论
寻求“量”与“质”的动态统一 4
2021-11-05 0评论
寻求“量”与“质”的动态统一 3
2021-11-05 0评论
寻求“量”与“质”的动态统一 2
2021-11-05 0评论