发现玫瑰雨🌾
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第二节 小说阅读教学设计（一）（二）
2021-02-07 0评论
19'16'' -
862
第一节 散文阅读教学设计（二）
2021-02-05 1评论
21'21'' -
863
第四章 阅读教学设计实务 一 散文阅读教学设计
2021-02-05 0评论
26'04'' -
864
第五节 营造以“学的活动”为基点的课堂教学（二）
2021-02-03 0评论
05'45'' -
865
第五节 营造以“学的活动”为基点的课堂教学（一）
2021-02-03 0评论
21'19'' -
866
第四节 教学流程就是“学的活动”的充分展开（五）
2021-02-03 1评论
07'02'' -
867
第四节 教学流程就是“学的活动”的充分展开（四）
2021-02-02 0评论
11'23'' -
868
第四节 教学流程就是“学的活动”的充分展开（三）
2021-02-02 0评论
06'03'' -
869
第四节 教学流程就是学的活动的充分展开（一、二）
2021-02-02 0评论
17'37'' -
870
第三节 教学环节就是组织学生“学的活动”（四）
2021-02-01 1评论
12'16''
