介绍:
耶格系统持续教育计划
《与刺猬共舞》:角度问题
每个人都有自己观察事物的出发点。
我们从自己狭窄的视角评估他人，并依据对方的个性、文化背景、宗教背景、职业和种族，草率地给对方贴上标签。我们的标签只说出了部分的真相，并且代表了我们一些模糊的观点，当我们根据不全面的信息错误地为别人贴标签时，我们就误解了他人。
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