韩颖 朗读《天下没有不好的孩子》

天下没有不好的孩子 ——送给刚刚参加完智慧家长训练营的同学们 杭州学员：    曾HY   博文类别：    家庭改变案例类 博文发表时间：2013.12.24 朗读：韩颖     亲爱的学员们，很高兴有这个机会和你们相识相见。我是141期的曾红燕，一年前的暑假八月我也和现在的你们一样，走进了郑委老师的课堂，开始了自己人生的另外一个起点。        走进郑老师的课堂是因为我的大儿子，因为各种原因，在他8岁前我一直把他放在我妈妈身边，我的姐姐和妹妹都和妈妈在同一个城市，我一直相信孩子在她们身边要比在我身边过得好。等到孩子一直读完一年级才真正来到我的身边。我还记得孩子几年后再次住到这个家里来的时候的样子，他头在沙发上，两脚放在墙上倒立着，经常是在地上爬，不分场合，做鬼脸，做狗叫。他的行为能让人发疯。当时我是完全不能理解他的行为，只是感觉这个孩子不正常，心里很急，只想着去纠正他的不良行为，那时候真的是什么方法都用上去，讲道理，说好话，骂，打，样样都用。但情况却是越来越严重。         孩子的学习成绩基本是倒着数第一，第二的，老师天天留，班上同学也是看不起的，他刚来这个班级，因为普通话不标准，被同学称为“乡巴佬”。他老师说他上课是梦游状的，有时候叫他名字几次，他才知道。自己上课的东西都是丢三落四的，经常是老师电话我，什么情况都可能发生，有段时间我听到电话响就都害怕。在家里我想辅导他做作业，他是拒绝的，经常撒谎说没有作业，或是不肯做，倒在床上装睡，有时候就这样整夜整夜的耗，最后发展到老师也拿他没有办法，课堂作业他都不做了，如果留下来，他基本上是趁老师不注意就溜在校园的某个角落里玩，一直到晚上七点左右才悠悠而回，我们不能说他，说他，他就摔门出去，在马路上溜到十点不回家，要我去找，他才肯回来。最让我不能理解的是：当我们打骂他的时候，他会毫不客气的和我们对打对骂。他会说生活没有意思，他谁都会骂敢骂，望人的眼睛是仇恨的。