趙玲朗读《老师，我希望你是我的妈妈（老师与学生的感动故事）》

老师，我希望你是我的妈妈（老师与学生的感动故事） 原创： 公众平台编辑组 郑委老师  发表时间：2019.12.26 朗读者：趙玲 前言 很多教育工作者非常喜欢引用“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句富有诗意的话。我们每每看到这句话，也会特别感动。它诠释了教育是人的灵魂的教育。那怎样才能做到呢？ 世上不缺完美的理论，不缺道理，唯缺真正落地的践行。道理=道+理，理永远存在，道却需要践行。就像“教育是人的灵魂的教育”“教育是爱的教育”这都是大家所认同的理，有多少教育工作者真正上“道”了呢？ 我想：要评定一名老师上“道”的标准一是得到学生的认可和喜爱；二是能成为一位得到自己孩子认可和喜爱的父母亲。 就如下文中的老师，她的学生把她当妈妈，她的学生为了能与她在一起，一次次去“求”校长。她起码做到了一半。如果有更多这样的老师就好了。 所以，郑委老师与爱未来的老师们，不计成本地一次次为很多教育工作者开启“教育+家”专场研修，也正是怀着这样的心愿。十二月，又有两场“教育+家”专场研修，希望我们能帮助更多的老师们，让他们有智慧、有情怀地站在五尺讲台上，把自己先活成光明的姿态，让自己充满真善美，去承载真正的使命，为每个学生创造和谐愉悦的教育氛围，让教育在和谐中焕发它无穷的魅力！ 我仅仅只是做了一点点 文｜厦门五期  李娜 上周，从厦门第五期基础班回来，我对班上的孩子只是更能悦纳，更能理解，给他们更多一点的信任，更多一点的心赏，仅仅如此而已。 班上做事最慢的小锦举手，像从梦中醒来似的，一字一顿地说：“李老师，我怎么觉得你像我妈妈，不，比我妈妈还温柔。”第二天，他凑在我耳边悄悄告诉我：“我希望你是我妈妈。” 小哲是一个孤儿，自立倔强，调皮可爱，不太遵守纪律。爸爸妈妈外公都去世了，跟着一位不识字的外婆生活。我仅仅是相信他、理解他，包容他的情绪。年仅十岁的他就敢一个人去找校长，央求校长让我教他到小学毕业，校长没有明确答复他。 他回来后却信心满满地说：“没关系，我会再去求他，直到他同意为止。”我很感动，佩服他的勇气，感谢他带给我的美好，内心满是感恩。而他说的这句话，我也觉得只是童言，不用当真。 内心满是感恩 佩服他的勇气 感谢他 带给我的美好 没想到这周却上演了续集。今天上午，体育老师发微信告状，班上有七、八个学生没去上课，跑去校长室了，让我好好教育。我一了解情况才知道，小哲居然率领着他的几个兄弟去校长室又去求校长。 虽然被体育老师批评了，可他们却一点不在乎，脸上洋溢着纯真的笑容，说：校长伯伯，好像有点同意了。 我的眼泪都快下来了，说：“你们的心意李老师知道了，校长也一定知道了，以后不要再去了，校长也有许多工作，我们不能妨碍他。” 孩子们才点头说：“好！”小哲想了想又说：“不过校长只说下学期你还会教我们，这段时间我就不去了，下个学期我还会去求他的。” 小小的他内心是多么的美好，是他用实际行动教会我什么叫勇气，什么叫锲而不舍，什么叫力量，什么叫真爱。 路上遇到校长，向校长道歉给他工作添麻烦了。校长笑着告诉我：“你班上的孩子特别有礼貌，他们来表达了一份真情，让我很感动。”有个老领导刚好坐在校长室，听了孩子们的话也感动得落泪，拉着这几个孩子合影。 经历了这事，我内心五味杂陈。我仅仅做对了那么一点，孩子们却回报了整个春天。真正给真爱的是孩子们，他们信任心赏悦纳我，是他们在帮助我成长。教师的工作是多么有意义，我的进步空间巨大，对他们，我做得还远远不够。 想想自己还常常活在“烦怨厌”中，碌碌无为，得过且过，太惭愧了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？唯有对自己更“狠”一点，努力修行自我，让自己更有能量，走在“道”上，为社会发出那么一点光和热。