室利·阿南达玛依·玛语录(14)

室利·阿南达玛依·玛语录(14)

2023-02-16    14'16''

主播: 太傻接引官

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介绍:
室利·阿南达玛依·玛语录(14) 1948年12月3日 问:自我了悟需要仰赖古鲁的力量,还是会独立发生? 室利·玛:首先,有一点必须明确,那就是古鲁力量的运作引发意志力的运作,换句话说,这意志力从古鲁那里汲取力量。因此,它不过是“一”自身显现在古鲁的力量和意志力之中。那“一”本身,是谁或什么?一切所显现的都是祂,别无他物。那么,为什么依靠自己的道路要被单独归类呢?当然,它也许不同于其他道路,但人必须明白,它是基于内在古鲁的工作。有的求道者在前进的道路上没有古鲁,因为在他们的一路上,所强调的都是自我独立,依靠自己的努力。如果一个人走向事物的根源,将会看到,当人做灵修时,被强烈的愿望驱动,并依靠自己的力量,相应于他自我努力的强度,神将会以一种特殊的方式向他揭示祂自己的真实面目。既然如此,从任何角度来看,有任何理由反对这种自力更生吗?在人类思维的有限范围内,一切可说和可质疑的都是有限的。不过,存在一种状态,在那里,一切都是可能的。 因此,以自己的力量修行,像所有其他途径一样,都是同一个力量在运作。毫无疑问,通过依靠自己,古鲁的力量以特殊的方式运作。所以,将不需要任何外在的教学。虽然有些求道者可能需要依赖外部教学,为什么其他人不能接收来自内在的指引,而没有外在言语的帮助呢?为什么这不可能呢?甚至人类致密的无知面纱都可以被摧毁。 在这种情况下,古鲁的教学是于内在完成的。 在日常生活中,当孩子们被教导时,可以看到,对一般的学生,老师一遍又一遍地重复同样的知识,但有些学生只需要一次就能够记住并掌握被教的一切。此外,你难道从来没有遇到过特别的学生,甚至不需要教他们一个学科的所有内容,在自己学习的过程中,他们就明白了整个科目?正如你们所知,那种聪明的学生确实存在。 类似地,有时,很多人一同接受启蒙并开始灵性修行。但只有非常少的一两个人,在启蒙时就完全了悟了众生的一体性,进展是如此显著,以至于达到了“世界导师”的状态。这也许归因于前世所得到的教导,使人在今生修成正果。另一方面,在某些情况下,难道不可能仅仅由于那伟大时刻(Great Moment)就带来了启示吗?一个人如何可能说出谁可能会开悟,又是在什么时刻呢? 一个人可能遇到一些非常热切的求道者。个人与众生的一体性永远存在;难道不是因为“一”即将揭晓祂自己,人才会渴望觉知这一体性吗? 有那么多的学生读大学,但优秀的人却寥寥无几,虽然他们全都是由同样的教授授课。 没人能够预言,时机与环境的共同作用将会在何时为何人带来那伟大时刻。有可能在开始的时候会失败,但最重要的是最后的成功。不能由最初的结果来判断任何一名求道者。在灵性领域,最终的成功意味着从一开始就是成功的。 到底什么是梵咒?当一个人被“我”和“你”的想法束缚,将自己等同于小我(ego)时,梵咒以声音作为伪装,代表着至上存在。 你难道看不见,特定音节被如何美妙地加入了伟大圣言中的?你认为自己被完全束缚,但这仅仅是你的头脑所相信的。所以,真知能够在说出有力量的词语后产生影响,而这词语仅仅由几个普通的字母组成。这些词语和永不改变的梵之间的关系是多么神秘和亲密! 举例来说,音流之梵(Sabda Brahman):仅仅通过音流,人就能够安住于大我中。看,整个海洋包含在一滴水中,一滴水也包含在整个海洋中。如果不是火的一部分,火花还能是什么?如果不是祂的一部分,声音还能是什么? 你的头脑一直被“你”和“我”的概念俘虏着;你应该明白,某些声音的组合拥有释放你的力量。这束缚是可以被利用的。实实在在地,通过声音,人可以穿透沉默;因为祂无一例外地显现在一切形体之中。 事实上,在超越知识和无知的状态中,一切皆有可能。 只要你尚未最终安住于最高的知识中,你就仍处于波浪和声音的领域。有的声音导致头脑向外,其他的则将头脑向内吸引。但是,向外的声音也与那些向内的声音相连。因此,由于它们相互关联,在一些吉祥的时刻,会发生内外的完美合一,接下来就是伟大的启示,“如是”的启示。既然祂是不断自我揭示的,这为何不可能呢?此外,因为祂会揭晓祂自己,为什么要拒绝承认可能有不借助外力而开悟的实例呢? 在某些情况下,需要依赖外在的言语,有些则不需要。然而,实际上,在人类世界,通常会有这样的依赖。如果不是如此,就将追溯到前世的所学和倾向。这无疑也可能发生。此外,即使没有前世所学,也有可能向这个方向发展而开悟,这样想难道不合理吗? 祂的光辉不言而喻,怎么能将任何可能性排除在外? 多样性是我们自身的多样性,每个人都依照他自己的光明观看和说话。