介绍:
开始对文字感兴趣：符号敏感期
•在阅读中自然识字
四岁的孩子开始对文字感兴趣，但他们的识字行为仅仅是把字视为一种符号来学习的。
4岁的孩子看到什么符号都追问，这种“好学”的现象，说明孩子的求知欲强烈，需要父母特别培养和保护。
•难以将符号和实物对应
四岁的孩子通常还不能够完全识别符号和符号所代表的事物，家长需要做的是为孩子提供跟符号相对应的实物，并把它们进行配对，将有形的物质通过符号表达出来，孩子才能更好的去理解和使用这些符号。
天生的“印象派”画家：绘画能力
•绘画能力处于象征期阶段
•构图不具备空间概念
大家还在听
