成为可爱的人

成为可爱的人 有一次，一个十岁的小女孩坐在我的旁边，她根本就不把我当成一个如何如何的人，心里也没有“著名作家”的概念，她只是非常真诚地、非常天真地跟我聊天，我非常开心。我喜欢与一些天性质朴的朋友交流，也喜欢跟孩子们在一起。跟小学生在一起时，我总会非常开心。为什么呢？因为他们的心里概念少。但是，要是他们读的书多了，再接受流行于社会上的一些价值概念，就不可爱了。 我认识一位女博士，很怕和她交流。为什么呢？因为她学到的很多知识，竟然把一个鲜活的女子，变成了一个充满诸多概念且狭隘偏激的人。当然这是个别的。有的人虽然拥有很多知识，但人还是很不错。一般情况下，心里装的概念越多，心灵就越不自由，就越难以按照最本真的自己来活。他会用自己学到的知识去分析你，去分析这个世界，心里老是嘀嘀咕咕的。他会推测你这个人怎么样，你想怎么样，等等。实际上，那诸多的“怎么样”，都是他自己的“怎么样”，而不是别人的“怎么样”。他一直在这样分析的时候，也就把一个巨大的世界拒绝了。其实，这个世界只是在焕发着自己的光芒，它是不需要任何分析的。我举个例子：有些人看到很美的花，心里首先浮现的不是感动，而是花的学名、种植方法，甚至药用价值等，他反而忘了享受花的美了。但小孩子不是这样。小孩子看到美丽的东西时，总会坦率地表达自己的欢喜，坦率地去感受它。 近年，我们开始举办雪漠亲子班，教孩子们写作文，我们的教法跟别人不一样，主要训练想象力和文学感觉，效果很好。我们发现，一年级的孩子最好教，只要方法得当，他们很容易就能写出很好的作文。教高年级时，就会吃力很多。孩子一旦上了初中高中，被学校灌输了各种概念，这时候，你再叫他放下概念、知识、规则，用最坦率的心去感受这个世界，感受很多超越概念的东西，就会吃力很多。上了高中的孩子，要是想象力差，以后是很难写出好文章的。  明白真心，再从真心中流出文字，这样，我手写我心，就会写出好文章。 当然，只要训练方法得当，成年人也照样可以开发，雪漠创意写作班上，我们只训练三天，有很多成年人就会写文章了。我们主要是先让他明白真心，再从真心中流出文字，这样，我手写我心，就会写出好文章。 理论这种东西，只有在你的心灵实现了绝对自由、自主，超越了一切概念束缚的时候，才能为你提供营养，否则它就是你心灵的枷锁。你越是博学，就越是受控。所以，我们应该先做好一个自主的、活生生的人，然后再用另一种眼光去接触那些理论。