介绍:
各位同学大家好，欢迎来到麦笛仿写。
麦笛仿写今天继续仿写第一课《小蝌蚪找妈妈》。
第四句仿写：他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1孩子们身体一冲，双脚一跳，跳过了落在地上的绳子。
2小鸟翅膀一展，扑棱一飞，飞到了树枝上。
3小老鼠身子一窜，四脚一跳，蹦到了锅台上。
作业：
1请在括号里选择合适的词语。
1)小花（屁股/板凳）一坐，书包一翻，拿出书本看起书来。
2)老师两眼一（瞪/吼），右手一拍桌子，镇住了所有的学生。
2仿照上面填空题的结构，自己还能不能想到其它的句子？
完成仿写作业，上传微信159-2198-0721，说“加入麦笛空中作文群”。
备注：
麦笛仿写依据名家名作，这一期依据人教版（也就是部编）教材二年级上学期的课文，每篇课文选择几句美文进行仿写，旨在引导孩子们在写作中的仿写方法，提升语言文采。
天天训练，长期训练，必将取得良好效果。
这种训练，走过路过听过，是远远不够的。要把课文里面的美文，把麦笛老师仿写的句子，反复诵读，方能增加语感。
高年级的学生，请不仅仅仿写自己年级的作业，而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群，每天上传仿写作业，创意性地仿写出新的句子，获得麦笛老师的指点，收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练，趣味性不足，家长的引导、坚持和共同学习，是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以，麦笛老师在这里说一句，家长们加油，孩子们加油！
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