介绍:
各位同学大家好，欢迎来到麦笛仿写。
麦笛仿写今天继续仿写第一课《小蝌蚪找妈妈》。
第五句仿写：不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1不知什么时候，小明就已经不要妈妈背了。他跟着妈妈，天天上山拾柴火。
2不知什么时候，小明绘本上的汉语拼音已经不见了。他跟着妈妈，天天自己读故事。
3不知什么时候，唱片已经在市场上不见了。音乐爱好者们天天低着头，点一点手机，就可以听音乐了。
作业：
1请在括号里选择合适的词语。
1)不知什么时候，班主任的（大声吼叫/满脸凶悍）已经不见了。他每天面带笑容，只要轻轻（凝视/观看）一下全班同学，教室里就会安静下来。
2)不知什么时候，小明的书包不再（鼓鼓囊囊/乱七八糟）地装满玩具了。他跟着小红，天天在图书馆认真看书。
2仿照上面填空题的结构，自己还能不能想到其它的句子？
完成仿写作业，上传微信159-2198-0721，说“麦笛仿写”，这样麦笛老师就可以和你一起讨论你的仿写作业啦！
备注：
麦笛仿写依据名家名作，这一期依据人教版（也就是部编）教材二年级上学期的课文，每篇课文选择几句美文进行仿写，旨在引导孩子们在写作中的仿写方法，提升语言文采。
天天训练，长期训练，必将取得良好效果。
这种训练，走过路过听过，是远远不够的。要把课文里面的美文，把麦笛老师仿写的句子，反复诵读，方能增加语感。
高年级的学生，请不仅仅仿写自己年级的作业，而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群，每天上传仿写作业，创意性地仿写出新的句子，获得麦笛老师的指点，收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练，趣味性不足，家长的引导、坚持和共同学习，是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以，麦笛老师在这里说一句，家长们加油，孩子们加油！
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