博文发表时间:2023年6月12日
博文来源:郑委老师直播答疑第78讲
朗读:天津 陈红雨
前言
每周一,爱与幸福都会节选上周郑委老师直播课中的精彩部分,分享给大家。
今天,我们继续分享直播课第七十八讲:致童真的你。
正文
今天下午,知道今晚的主题是“致童真的你”时,我笑了笑。
童年的主题,好像跟成人无关,只跟儿童和少年有关。
其实,男人至死是少年,女人一生要宠爱!中国文化告诉我们,人要为天性活着,要为真诚活着,更要为赤子之心活着。所以,我认为今天的话题适合全体中国人。
中国人如果缺少了“天真”就无情了,就虚荣和伪装了,就很少能体会到真情了。请大家永葆赤子之心!
我想问问大家:
童年最重要的是什么?
人一生最需要的是什么?
如果有一个答案是这两个问题的共同答案,那会是什么?
有人说是快乐。有“一生快乐”这样的说法吗?好像中国人不这么说。
有人说是幸福。“童年幸福,一生幸福。”对吗?
有人说是爱。“童年最重要的是爱,一生最重要的也是爱。”其实,中国文化的核心没有“爱”这个文化,“爱”是西方传进来的。
我给大家一个答案,好不好?
这是家庭教育最重要的答案,同时也是人一生幸福最核心的答案,这个答案就是热爱。
孩童有一个巨大的特点,叫热爱。
他们看到一堆沙子,会玩一下午;看到一只虫子,会一直观察。
孩童热爱父母,热爱生命,甚至他们认为桌子、玩具都是有生命的。
你看,小孩子撞到桌子,很疼,他在哭。
你问他:“桌子疼不疼啊?”
他会揉揉桌子说:“桌子,你疼不疼啊?”他就忘了自己的疼。
所以我想说,孩童本身就热爱自然、热爱生活、热爱学习、热爱生命,保持“热爱”,一生都美好。
我们现在的教育,从幼儿园、小学开始就“努力”和“竞争”,让孩童失去了热爱,也就慢慢失去了天性,失去了好奇,失去了探究。
所以,我常常说:“只有真正热爱自然的孩子,才会真正热爱生活;只有真正热爱生活的孩子,才会真正地热爱学习。”
我认为,中国当代家庭教育,尤其幼儿园和小学的家庭教育,最大的误区就是:让孩子努力。
很多人说:“郑老师,你怎么让人不努力?”
我没有让人不努力,我是希望你们:遇到困难和在关键的时候,使劲、努力一下,平时保持放松、热爱的状态。
努力是紧张的、使劲的状态。
热爱是拥抱的、放松的状态。
如果人能一生保持“努力”倒也罢了,但是很多孩子到了青春期之后,“努力”没有了,“热爱”也没有,那才可怕!
对于孩童来讲,尽情地在自然中玩耍,在生活中玩耍,在学习中玩耍,在家庭当中玩耍。玩耍,可以激发和保持他的热爱。
现在最主要的问题是,很多的父母不会玩耍,只会把孩子带到旅游景区、带到商场里面享乐和玩乐。
享乐,就是不用付出而得到的快乐。
玩乐,是借助各种工具(比如手机),在玩的过程当中得到别人的夸奖。
享乐和玩乐越多的人,可能越不会玩耍。
大家记住一句话:“童年不需努力,只需保持热爱;青年方能立志,懂得奋斗。”
真正的热爱,不是努力,努力会产生压力,当然真正的热爱也不是喜欢,喜欢只是一种情绪,里面含着讨厌。
很多人问我:“成人怎么热爱?”
成人必须扔掉享乐、玩乐,在玩耍中重新激发出童真,才能找到热爱。
热爱,既要保持我们对生活的热情,又要保持着我们对生命的真爱。
热爱,是婴儿生到这个世界,就与生俱来的赤子之心的外在表现,它是人性中最美好的东西。
大家好好想想我说的话。
童年最幸福的事是保持热爱,
青春最幸福的事是树立志向,
青年最幸福的事是保持奋斗,
中年最幸福的事是一身正气。
老年的幸福才是一生真正的幸福。
所以,童年无需努力,只需保持热爱,成年,请你停止努力,重拾热爱!