介绍:
博文发表日期：2023年7月3日
朗读：北京 何兵
前言
“人生的意义是什么？”
“为什么要读书？读书为了什么？”
“为什么活着这么痛苦？”
“这个社会为什么是这样的？”
当代很多孩子到青春期之后，他们看心理学的书、看哲学书、看宗教类的书，他们一直在网络上、书籍里寻找生命的答案。
而作为成人和孩子的父母，又有几个人真正地探寻过生命的本质呢？
如果有一天，孩子问到上述问题，你又该如何回答？
下面，请看一位妈妈的求助。
正文
非学员：
老师好，我儿子说：“感觉每天就是学习和出去玩，然后再上大学、结婚，出去玩。”他问我，“人生的意义是什么？”我解答不来。
郑委老师：
当你有了人生的意义，才能解答这个问题。
我可以告诉你，困扰中国很多孩子的核心问题就是这个：人活着的意义是什么？
现在家长已经把孩子的人生说得很清楚了：成绩、大学、工作、挣钱、享受。
而作为一个人来讲，生命本来是有无限可能的，他可以发出自己的光芒。
孩子小的时候，他听父母的，你们告诉他：妈妈想要的，爸爸想要的，然后好好学习，考上好大学、找份好工作，挣到钱，然后享受物质生活。你已经把路给他编织好了。
有些孩子很听话，愿意走家长编织的路，也挺好。
但有些孩子，走不通这条路，咋办？
我问你，想获得一个好成绩，容易吗？考个好的大学，容易吗？找份好工作，容易吗？
非学员：
不容易。
郑委老师：
都不容易，而且最终都是为了享受生活，是吧？
那他想：“我现在直接达到终极目标”，可不可以？
你说：“不行，你得靠自己努力，挣到钱才能享受物质生活，我的钱不能给你用”，同不同意？
这时候，这孩子会“迷”——人生就这一条路吗？
没有了方向，叫迷茫。
每天想，想不明白，叫迷惑。
方向错误，可他认为方向是正确的，这叫迷失。
这是当代社会的普遍现象，不是你一家的问题。
解决方案两个：第一个，父母找到自己的人生意义；第二个，孩子相信一个“有人生意义”的人。只有这两个方案，才能解决孩子的这个问题。
但可怕的是：很多孩子没有可信的人，甚至他们连父母都不信。
因为孩子从小到大，就没有见过有人生意义的人。人生有意义的人都在课本上。成人一边告诉他“董存瑞舍生取义”，另一边却又告诉他“你要好好学习，将来才能挣到钱，有好生活。”这是两套完全不同的价值体系，让孩子怎么办？
所以，这位妈妈，你要解决孩子“迷”的问题，你得让他认识并相信不迷的人，这个人可能先是你。
前两天在我上课的课堂上，一个孩子上了大学，考研没考上，觉得活不下去了。
考研考不上，人生就没意义了吗？
所以，你有两条路：一是父母有生命意义，二是孩子找到活得有生命意义的人。否则，跟孩子说啥都没用，好不好？
非学员：
好，郑老师。
结语
这位妈妈，一开始说“我回答不了”，这样的态度是对的。
承认自己不懂、不会，才可能静下心来找自己的原因和真相，否则只会找方法去“帮助”、改变孩子。
承认自己在教育孩子方面“什么都不懂”，甚至“不懂装懂”，有可能会让孩子开始信你、服你、尊重你。
如果你认为自己懂得不多，你不会瞎教育孩子，你会小心谨慎地对待他。
如果你认为自己懂得很多，你就会给孩子讲道理，他就会越来越烦你、远离你。
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