蒋晓霞——感受到TA的感受时，就看到了TA的美好——芳芳播报

感受到TA的感受时，就看到了TA的美好 ——上海答疑感受 从上海答疑回来今天是第二天，想到在上海经历的一幕幕以及昨夜与女儿的互动交流，内心喜悦，心中蹦出：当你感受到TA的感受时，你就看到了TA的美好！特别想记录下来作为日后美好的回忆。 先从答疑报名说起吧，这次能去上海参加两天的活动，特别感谢老公的支持，没有他的鼓励和支持，我可能去不成或者只能参加一天，而两天来的收获是巨大的，这种现场感受得来的收获跟听别人的分享得来的收获毫不夸张的说天壤之别，有郑老师在，有“郑能量”在，你的内心想不得到洗礼都难，内心的力量就这么被“郑能量”注入了，感动美好，这一刻也对老公充满了感谢和感恩！ 思绪拉回到上海，即使赶最早的高铁到上海，跟红兰我们两个还是迟到了半个小时到达会场，场外海鹰老师、张勤、还有两三位家人（亲爱的抱歉没有记住名字）在忙碌着，她们在场外默默付出着，我想她们的内心也一定想进到会场去聆听郑老师的答疑，毕竟机会难得，听了又可以成长自己，傻子才不想，可她们坚守着这份责任，没有抱怨，我看到了她们内心的那份美好，谢谢你们幕后的付出，爱你们！虽然第一位家人的提问前面没有听到，可听着郑老师的分析和解答，尤其是郑老师指出她没有热情时，我感觉说的也是我。对自我的认知我时而清醒，时而糊涂，这么说来对于“我是谁”这个问题，到40岁了，我还是没有弄清楚，不清楚就不清楚吧，我想有的是时间慢慢认清自己！我就像有着双面性格的人，有时内心狂野，可外表波澜不惊，就像李煜老师说的“不温不火”，我想给别人的感觉也是有距离走不近的，而我也感觉到对人的热情不够。郑老师分析没有热情的原因有三点：一、跟人之间的链接少，就事论事多，人与人之间的情感流通少；二、内心不充满希望，不相信世界和生活的美好；三、没有理想、信念。郑老师神人，说的三点我或多或少的都存在，即使泡在爱与幸福爱的环境里，我特别想热情的做人、做事，可内心的真正状态没有改变，我依然是“想到做不到”。我不是太敢敞开心扉，不敢与人太亲密，即使走着走着亲近了，潜意识里我就想逃离，行为上慢慢的与人拉开距离，走远了再又慢慢的走回来，若即若离，对我来说才安全。因为我怕受到伤害，我不敢把自己的真心交付出去，这么看我是不相信生活的美好的，即使脑子告诉我，要看到生活的美好，可我还是不敢与人有太多的情感流通。当我问自己：你有什么理想时？我茫然了，从小到大我好像就没有明确的理想，我究竟想做什么？？学习爱与幸福后，只想着再也不想活在痛苦无明中，我坚定着信念，只想着改变，想着修行自己，成长自己，为了“修”自己只想着去“行”，依然没有想过理想的问题，写到这里，我看到了“小我”的存在，我需要离开自己的舒适区，改变自己的现状了。而如何有热情呢，郑老师的解答是：只有爱会产生希望、理想，而爱产生于打开心扉，感受人与人之间的美好！七字真言：背、写、泡、助、晒、喊、疯最简单的方法即是最有效的方法，把知识化作行动，在行动中不断反思、总结再行动，慢慢地让自己的生命绽放！听着郑老师的解答，虽然很多话不论是在基础班还是在博文上多次听到看到，可这一次听得特别入心，感受特别深！ 两天里发生了太多太多痛并感动美好的事情，小兰香来自心灵的呐喊：郑老师千万不要放弃我！我也不想放弃我自己！。。。小玉成说我想成名被别人仰视。。。我想说TA们是多么幸运，在这么年轻的时候，就得到了郑老师这样一位人生导师的帮助，TA们的未来一定会越来越美好！廖老师带组沙龙时湘娟的倾诉、痛苦让我想逃离可却拔不动腿，我能感受到我小腿的冰凉，我告诉我自己去面对不要逃，当湘娟面对着问我：你会看不起我吗？这样的我你还爱我吗？我哭着抱着她说：我不会看不起你，我们都是那么美好，我们的内在都是至真纯净的！当湘娟最后露出孩子般的笑时，我感受到了美好！芳芳在回宁的高铁上说：收获满满，满载而归，此处省略一上午的眼泪。。。我笑了，心疼她这个生命，也心疼学金老师，一大早芳芳的痛哭让红兰、袁泉我们3个人不知所措，学金老师接到我的电话早饭可能都没吃好赶紧赶来，一直陪伴芳芳到上午活动结束回到房间，当我送饭回去看到芳芳躺倒在床上，学金老师侧身抱着她，我放下午饭悄悄的撤了出来，出来我流泪了，心疼芳芳，也心疼指导师们，感受到了指导师们的不易和TA们对生命的敬畏和慈悲。 回来后，昨天下班当我双手拎满了东西站在家门前敲门想让女儿给我开门，敲了几次门，门依然没开，后来依稀听到女儿说：腿麻了动不了，那一刻我有了些许情绪，心想着女儿怎么不为妈妈着想，只顾自己的感受，虽这么想着还是自己想办法开了门，进门后女儿大哭说：我腿动不了了，疼！那一刻我的情绪忽然没有了，我放下东西赶紧跑进房间去看女儿怎么了，女儿告诉我昨晚睡得太晚，放学回到家写作业时困得趴在桌子上睡着了，时间长腿也坐麻了，女儿说的时候我看到女儿身下的作业是一张考过的英语卷，67.5分，哦，我明白了，女儿之所以哭，说的那些都不是事实，事实是女儿英语没考好，她心里难受，而事实背后的真相是因为我以前对女儿的批评否定，女儿不能接纳自己的不好，一切的根源在于我。我抱着女儿重复着她说的话，理解她，女儿慢慢平静下来说不想写作业了想睡觉，我把她安抚在床上，女儿心里还想着未写完的作业说不写不行，我说没关系你先睡吧，有什么事情爸爸妈妈跟你一起面对，女儿才安心的睡了，但不肯脱衣服，到了8点半，我想把女儿叫起来要么脱了衣服好好睡觉，要么起来写作业也来得及，女儿醒后又大哭说太晚了那么多作业写不完了，并说心里不爽，想踢东西，撕东西，大声喊，可却浑身没劲，我感受到了女儿想好却内心无力，我说你没劲我帮你吧，我用拳头用劲地敲打着床并喊着，女儿说好像舒服一些，我又敲打了一次床说要不跟妈妈喊信念口号吧，我大声地喊了一遍，女儿不想喊，我就大声喊了一句：宝贝，妈妈爱你！女儿的变得越来越安静了，告诉我很矛盾不知道作业该怎么办，想现在写可起不来，明天早上写又怕时间来不及，我建议她起来试试，要还是不想写就明早再写，做了再说，女儿接受了我的建议并喊我陪着她一起，当我拿着书坐在沙发上，抬起头看着眼前开心在写作业的女儿时，我心底里一个声音在说：我的女儿多好啊，她有责任，想上进。当我感受到她的感受时，我看到了她的美好！ 在生命的长河中，遇见郑委老师，遇见爱与幸福，不虚此行！