博文发表日期 2022年9月28日
博文类型 爱与幸福知识类
博文朗读陈帝
正文
父母如何回答孩子的问题,孩子才会听?
前言
郑委老师在《认清状态,看见真相,让学习拥有澎湃动力!| 郑委老师直播答疑第四十九讲》中,对父母说了很扎心的两句话:
第一句:让“爱学习”的孩子“不再爱学习”,这是很多父母和老师不知道自己具备却真的具备的能力。
第二句:让“不爱学习”的孩子“爱学习”,这是很多父母和老师知道自己不具备还努力假装具备的能力。
其实,这两句话,就是提升孩子学习动力路径的前两步,也是提升孩子学习动力最重要的前提。
做到第一步,确认是自己让孩子失去了学习动力,家长老师才会停止、不乱作为。
做到第二步,承认自己没有让孩子提升学习动力的能力,家长老师才会静下来,三思而后行。
今天,我们分享的案例会让大家清楚地看见,父母在提升孩子学习动力这件事上,是如何越帮越忙的。
正文
学员:
郑老师,您好!我想问一下:启发孩子的学习动力,是不是一定要立志才可以?
郑委老师:
这个问题问得好!孩子的动力如果要从根源上解决,就是帮助孩子立志,有了真正的志向,孩子就一定会有动力。
这位爸爸,你可能听了刚才我说的关于志向的内容,你就有了这个问题。
请问:“一个孩子如何树立志向”,你会回答吗?
学员:
这也是困扰我很久的一个问题。
郑委老师:
我是你的孩子,我问你:“爸爸,你不是说有志向就有动力吗?你不是想让我有志向吗?人如何才能树立起志向,你可以告诉我吗?”
学员:
我想,就是带他去接触、体验更多的生活,然后可以带他去一些比较成功的大公司参观,还有……
郑委老师:
他会不会去了以后,充满压力?
学员:
就想让他体验一下不同层次的工作状态。
郑委老师:
那你可以试试啊。
学员:
是有这个想法,但是我觉得……
郑委老师:
你看我们有多少人,假期带着孩子去清华、北大,去复旦,去名校参观,世界500强参观。参观完了是不是都树立起了清华、北大的志向啊?
学员:
不大可能。
郑委老师:
所以,这只是你的一个想法。
第二个问题:理想和志向,有什么区别啊?
学员:
理想是他自己想要的,志向是发自内心的。
郑委老师:
自己想要和发自内心,有什么区别吗?
学员:
理想就是,一个外在的,然后……
郑委老师:
理想和志向有什么区别吗?
学员:
志向应该是发自内心的,就是说……
郑委老师:
如果你没有认真想过这个问题,你最好说一句“我不知道。”
学员:
不,我还是想说一下,我家……
郑委老师:
我为什么要说这个话呀?
孩子最不喜欢的就是,父母不懂装懂。我不是在说你啊。就是,你跟你孩子在交流的时候,你说出来的话,他都觉得毫无意义,时间长了他都不理你了。
学员:
是。
郑委老师:
其实,我不是在否定你,我是想让所有的家长明白一个道理:很多父母,不知道自己拥有能够让孩子失去学习动力的能力。
你现在的话语,我要是你儿子,我就失去动力了。因为,你分不清楚理想和志向,但是你想表达你的想法。同意吗?
在跟孩子交流的时候,这种事多不多?
学员:
还挺多的。
郑委老师:
最后,爸爸在孩子面前说话,孩子不愿意听,他哪来的方向和志向?
我们太多的父亲和母亲,不知道自己能够影响孩子学习动力,也不承认自己不能给孩子学习动力。
所以,你刚才说立志,我就反问了你这几句话,我说“理想和志向有什么区别啊?”其实你并没有一个标准答案,你是现想的,同意吗?
学员:
是。
郑委老师:
如果你跟孩子说:“儿子,爸爸不知道,咱们俩一起去寻求答案行吗?”你的孩子都会跟你一块去讨论。
如果你努力地想告诉他正确的,但你都不觉得是正确的,他怎么听爸爸的话?
学员:
我承认。
郑委老师:
第一,你承认,“孩子,你失去学习动力是爸爸妈妈造成的”,具体说出是怎么造成的;
第二,“爸爸妈妈没有能力提高你的学习能力。”
这两句话,你跟孩子说了,孩子都可能自己去找动力。
刚才我为什么要打断你,你就是那些标准的给孩子讲大道理的爸爸们。这些道理都对,却毫无用处。
学员:
对。一直想开导他做一个对社会有价值的人。
郑委老师:
人家现在就很有价值啊,人家给你当儿子,没有价值吗?
学员:
他说,他做个普通的厨师都是有价值的。
郑委老师:
人家不想做厨师,是你跟他说“你应该做一个对社会有价值的人”,人家听到你这句话背后是“如果你不努力,你就是一个对社会没有价值的人。”听懂了吗?
因为你怕他没有价值,你才要求他有价值的。
孩子很清楚“爸爸不认可我,他竟然害怕我这一辈子没有价值”,所以“我告诉你,我做个厨师也有价值”。
记住一句话,孩子是读心的。他并不想做厨师,他就想顶撞你。听明白了吗?
我问你,如果你不喜欢一个人,不相信一个人,他跟你说的道理,你听吗?
学员:
不听。
郑委老师:
所以,家长们:
第一,不要想成为一个优秀智慧的家长,家长们能够先在家庭生活中找到自己的不足去改正,这已经是非常非常非常非常优秀的父母了。因为这样的父母已经非常少了。
第二,暂停家庭教育,不要想教育孩子,去爱孩子,相信孩子,让他喜欢和信任你。因为孩子喜欢和信任父母是家庭教育可以向好的方向推进的前提。
这位爸爸,爱讲道理,不行的。孩子对道理都懂,他们不要道理,他们要切实可行的支持、途径和方法,好吗?
学员:
谢谢郑老师。
结语
郑委老师在《孩子缺乏学习的动力?找到学习的动力源!| 郑委老师直播答疑第五十讲》中给出了提升孩子学习动力的全部路径,一共五步。
家长只要按照这五步的顺序,一步一步地做到位,一定能帮助孩子提升学习动力。
很多家长在听直播的时候,不断地问“哪五步”,是因为他在自己旧有的模式中“找方法,解决问题”。
我们希望大家以空杯心态,来听郑委老师的课,并按郑委老师给的路径,一步一个脚印地走,这样你才会有真正的收获。